WEBINAR QR-Codes im Unterricht (Video)

Am Dienstag, dem 13. Juni 2016 durfte ich für die Teilnehmer des Deutschen Lehrerforums ein Webinar geben, das sich um die Erstellung und Anwendung von QR-Codes drehte. Mit guter Technik ausgerüstet konnte ich das Webinar ebenfalls aufzeichnen und so das Video allen Interessierten zur Verfügung stellen: Die dazugehörige Präsentation als PDF findet man hier.

Lateinische “Schatzsuche” mit QR-Codes

Die letzten Tage vor den Sommerferien sind oft geprägt von Müdigkeit, Trägheit und Lustlosigkeit. Ich rede hier nicht (nur) von den Lehrkräften, sondern vor allem auch von den Schülern! Sie wissen, dass irgendwann die Zeugniskonferenzen sind und die Noten feststehen. Übersetzt in Schülersprache heißt das: “Ich muss nichts mehr machen, jetzt erst recht.” Meine Überlegung…

Klassenarbeit: Lernlandkarte, Heldenpose und Bewertungsbogen

Klassenarbeit: Lernlandkarte, Heldenpose und Bewertungsbogen Die Klassenarbeit findet zwar (meist noch) an einem Tag in einer Stunde statt, aber die Vor- und auch Nachbereitung sind ebenso wichtig! In Anlehnung an die „Lernlandkarte” von Cornelsen, die im Lehrermaterial zu den Access-Englischbüchern zu jeder Unit zu finden ist, erstelle ich mittlerweile für jede Klassenarbeit eine Übersicht, was…

How To

Twitter QR-Codes Flipped Feedback Erklärvideos erstellen YouTube für die Schule nutzen Touch-Turn-Talk als Digitalvariante Photo-Header: DeathtoStock_Meticulous-09 | Dezember 2016 | deathtostockphoto.com

Experiment 2: Der Aufstieg der USA zur Weltmacht

Hintergrund In den Sommerferien stellte ich fest, wie kurz das nächste Schuljahr in NRW sein wird. Im nächsten Schuljahr 2019/2020 besteht mein Geschichtsunterricht in der 9. Klasse daher vor allem aus Bildern, Videos und Grafiken.  Nachdem ich bereits zwei Mal wirklich gute Erfahrungen mit Bildkarten (siehe „Ein Pinboard im Geschichtsunterricht“) für den Themenbereich „Deutschland und die…

Individuelles Lesen mit #BookSnaps

Individuelles Lesen mit #BookSnaps Lesen als Hobby nimmt immer mehr ab. Vertraut man den Statistiken, die man auf den ersten Sucheiten online findet, nennen im Jahr 2018 von 100 Befragten nur 29% Lesen als wöchentliche Aktivität. Würde man diese Frage unter 100 Jugendlichen stellen, fiele die Prozentangabe wahrscheinlich noch niedriger aus. Zum Vergleich: Die wöchentliche…