Dieses Halbjahr wählen meine 10. Klassen ihren Englisch-Roman selbst.

Statt also einfach ein Buch vorzugeben, starten wir mit einem kleinen Projekt: Die Klasse recherchiert eigenständig englische Jugendromane, sammelt Vorschläge, liest Kurzbeschreibungen und Excerpts und prüft, ob die Bücher sprachlich machbar sind.

Sie vergleichen Länge, Thema, Schwierigkeitsgrad und Verfügbarkeit – und präsentieren ihre Favoriten vor der Klasse.

Am Ende bewerten wir alles gemeinsam mit einem Punktesystem und stimmen ab, welches Buch / welche Bücher wir lesen.

Warum das Ganze?
Mehr Motivation. Mehr Mitbestimmung. Mehr echte Leselust.
Und ganz nebenbei trainieren sie Recherche, Präsentieren und kritisches Bewerten.

In diesem Beitrag stelle ich dir das Projekt vor, diesmall allerdings nach und nach. Die Seite füllt sich also kontinuierlich, komm’ gern immer mal weider vorbei!

Einführung – Reel bei Instagram

Wie finden Zehntklässler eigentlich gute englischsprachige Bücher? – Reel bei Instagram

Material zum Einstieg – Book Hunt & Vote – Class 10 English Literature Project

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