Professionelle Teamarbeit in der Schule – Geschenk(t)?! Das Ende der Ferien in NRW ist bald erreicht und ich habe gerade mit meiner parallel unterrichtenden Englisch-Kollegin einen Termin für unsere gemeinsame Planung des Leistungskurses ausgemacht. Wir sind ein eingespieltes Team und wissen, dass uns das gemeinsame Planen hilft, entlastet und sogar Spaß macht. Wir wissen aber auch,…
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The literature project of my 8th graders has come to an end and now after some weeks I can draw a conclusion about its advantages, funny moments and things to improve. First of all, I divided the project into three big parts: PRE-READING: the American South (history, culture, music), slavery, the underground railroad WHILE-READING: Lucinda’s diary entries…
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At the end of the project, when all tasks were finished, I gave the students time to think about their work, what they liked and didn’t like, and what they would like to improve. While some were working on the last bits of their obligatory tasks, one group of students sat together and thought about good…
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Vokabellernen ist doof. Stimmt. Man kommt aber nicht ohne Vokabeln in der Fremdsprache aus, daher ist das „Wie“ entscheidend. Das haben wir Fremdsprachenlehrer letztens nochmals auf Twitter festgestellt: Diese Einsicht ist nicht neu, sondern sie gibt es auch schon in Bezug auf die Erstsprache (≈ Muttersprache, aber dieses Wort ist mE so ungenau). Eine interessante Internetseite…
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Bereits vor einiger Zeit habe ich mir Gedanken über ein Medienkonzept ohne die dafür nötige Ausstattung gemacht. Nach einigen Gesprächen mit dem Kollegium und auch der Schulleitung hatte man sich bezüglich des WLANs auf eine Probelösung geeinigt, die ich begeistert aufnahm: Und, @hefte_raus und @herrmayr, gibt's schon Neuigkeiten? Bei uns noch nicht so viel, aber Powerline-Adapter für Hotspots sind…
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