Demonstrativpronomina mit Emojis

Als letztes der Demonstrativpronomina lernt man im Lehrbuch Felix Neu (CC Buchner) das Pronomen iste kennen (Lektion 52). Da dieses nun auch als „dieser“ oder eben „jener“ angegeben wird, haben Schüler oft Probleme die einzelnen Pronomina voneinander zu unterscheiden. Daher habe ich versucht eine leicht verständliche Übersicht zu erstellen. In der Vergangenheit waren meine Schüler besonders…

Workshop „Jugend im Nationalsozialismus“

Gestern verlagerten meine Klasse 9 und ich den Geschichtsunterricht aus der Schule nach Oberhausen in die Gedenkhalle, die sich im Schloss Oberhausen direkt neben dem Kaisergarten befindet. Dort findet man die Dauerausstellung „Oberhausen im Nationalsozialismus“ und momentan auch die (verlängerte) Sonderausstellung „Marlene Dietrich und die Nazis“. Ich hatte den Workshop „Jugend im Nationalsozialismus“ gebucht, der…

Paradoxon 2017 – Der analoge Weg zum iPad

Ich kann es noch immer nicht fassen. Ich lache auch immer noch darüber, obwohl ich es eigentlich zum Weinen finde. 21. Jahrhundert. Tatort Medienzentrum. Benutzerausweis. iPad. Was war passiert? Ich habe die wahnwitzige Idee, für eine Unterrichtsreihe Tablets auszuleihen. Irgendwo habe ich gehört, dass manche städtische Schulmedienzentren welche haben und für eine gewisse Zeit an…

Tag der Bildung – FAZ-Interview

Im Jahre 2016 ist am 8. Dezember zum zweiten Mal „Tag der Bildung“. Dieser Tag soll so etabliert werden, dass man dem mit wichtigsten Bestandteil der Gesellschaft, eben der Bildung, mehr Aufmerksamkeit schenkt. Nach Aussage der Veranstalter soll das „Thema Bildung gezielt und auf neue Weise in die öffentliche Diskussion gebracht werden.“ (Website: Hintergrund)  Neben den…

Latein: Einführung Konjunktiv Präsens

Grundlage: Felix Neu, Lektion 50, S. 166-167 Die vier Sätze der Aufgabe 1 auf S. 167 dienen als Einstieg und somit als „Forschermaterial“. Da alle Vokabeln bekannt sind, nennen die Schüler schnell die neuartigen Verbformen, die an der Tafel festgehalten werden (Schritt 1). Im Anschluss nennen die Schüler die Infinitive und die Konjugationsklasse (Schritt 2)…