In diesem Video lernt ihr, wie ihr mit den Zeitverhältnissen (gleichzeitig/vorzeitig) im AcI umgeht. Am Ende gibt es wieder einige Übungsmöglichkeiten. Achtung ⚠️: Dieses Video ist ein fortgeschrittenes Video, es bezieht sich auf die Grundlagen. Weitere Übungen im Netz:…
Am Samstag, dem 15.10.16 ging es in der “Campus & Karriere”-Ausgabe des Radiosenders DLF (Deutschlandfunk) um Digitalisierung an Schulen. Zum Interview eingeladen waren Sylvia Löhrmann (NRW-Schulministerin), Ira Diethelm (Professorin für Informatik-Didaktik an der Uni Oldenburg), Jutta Heiman-Feldhoff (Medienberaterin und Lehrerin an…
Vernetzung. Ein wichtiges Wort auch für Lehrer heutzutage. Für mich findet diese Vernetzung oft im Netz statt, vor allem bei Twitter. Doch genauso wichtig ist der persönliche Austausch, der “Face-to-Face-Kontakt”, wie viele ihn nennen. Eine Möglichkeit dazu bot sich mir…
Diesmal kommt das Fazit am Anfang: Es war wirklich ganz, ganz toll! 👍🏻👍🏻👍🏻 Bewerbung Schon 2015 wollte ich beim Deutschen Lehrerforum teilnehmen und bewarb mich zusammen mit einer unserer Referendarinnen, nun guten Freundin. Leider sind wir damals aus den…
Kürzlich war mal wieder einer dieser Tage: Erste Schulstunde, müde Achtklässler und der Geschichtsunterricht. Ich bin einer der Lehrer, die es stört, wenn kaum jemand aktiv mitmacht. Die Schüler lernen nichts und mir wird dann in meinem eigenen Unterricht langweilig!…
Wie so oft, liegt es am Geld. Damit ein Medienkonzept umgesetzt und die Schüler ihren Medienpass “füllen” können, müssen von der Schule für den Unterricht auch die nötigen Materialien und eben digitale Medien, wie z.B. Beamer o.ä., angeschafft werden. In vielen Kommunen fehlt aber das…
Alles fing mit einem Post von Stefan Malter, dem Chefredakteur von nrwision, in der Gruppe “Medienpädagogik” bei Facebook an: Die Idee, eine komplette Interview-Reihe zu einem meiner Lieblingsthemen zu machen, fand ich großartig! Also zögerte ich nicht lang und schrieb…
Professionelle Teamarbeit in der Schule – Geschenk(t)?! Das Ende der Ferien in NRW ist bald erreicht und ich habe gerade mit meiner parallel unterrichtenden Englisch-Kollegin einen Termin für unsere gemeinsame Planung des Leistungskurses ausgemacht. Wir sind ein eingespieltes Team und wissen,…
The literature project of my 8th graders has come to an end and now after some weeks I can draw a conclusion about its advantages, funny moments and things to improve. First of all, I divided the project into three big parts:…
