Lead-In Teacher has prepared cards for group work which include a number, the task and a letter. Optional: include a QR-code on the back. For example, see II. 2 Mindmap tasks with QR codes. Put the cards onto students’ tables before they get into the classroom. Practice and Evaluation Go together as a group according…
Lead-In Teacher shows the cover of the book and – by using the Think-Pair-Share technique – asks students: Describe what you see. Speculate: what is the novel about? Transition “Let’s see if your assumptions and ideas were right.” Practice [Note: students use the eBook version, either via iBooks or via Kindle] Read the introduction by the author:…
I. 3 Growing up in slavery Lead-In Teachers shows the headline and newspaper article about Harriet Tubman being the new face of the $20 bill: “Look at this extract of an (online) newspaper article from April 21, 2016 and find out what it’s about.” Transition “Look at the facebook icon: it has been shared a…
I.2 Music of the American South Lead-In Alternative 1: Teacher shows pictures of Chuck Berry and Elvis Presley and asks students what they remember about them and what is special about their music. Alternative 2: #MoveYourClassroom Teacher plays a modern, but typical RnB song, e.g. by Rihanna. Students can move and dance if they like…
I.1 The American South Lead-In Teacher displays poster of Madison Young, the protagonist of Unit 5 in English G21 A4 *1. “What do you remember about her?” → main information: she is from Atlanta, Georgia. Transition “What do you know about Georgia?” → collect students’ answers “Georgia is in the South of the USA, which is…
https://www.youtube.com/watch?v=2-qY0NwLZ4M
In order to promote (fictional) reading, especially in a foreign language, our students have to read a novel or at least a series of short stories every year. The English book we use in grade 8 deals with the USA and tries to give some insights into the American way of life in different states,…
Neben den Angeboten des Deutschen Historischen Museums , die ich bereits mehrfach in Anspruch genommen habe 😃, gibt es unter diesen zwei Links weitere digitalisierte, geschichtliche Quellen (Texte, Dokumente, Bilder, Videos) online – frei zugänglich und vielen Fällen auch gemeinfrei. Beide Seiten sind einen Blick wert! Deutsche Geschichte in Dokumenten und Bildern Historiana – your portal to…
Unterhaltsames, aber gleichzeitig doch etwas anspruchsvolleres ⇒ Quiz zum Parlament. Als kleiner “Energizer”, Einstieg zum Thema oder einfach mal zwischendurch bestens geeignet! Vor allem der Zeitbalken macht es spannend – bleibt man nicht in der vorgegeben Zeit, gilt die Antwort als falsch! 😎 BILD: Offizielles Logo der Seite (http://www.mitmischen.de/service/pressebereich/pressebereich/Logo_Farbe.jpg), zur Verfügung gestellt von mitmitschen.de unter Pressematerial…
Heute bin ich auf eine tolle Seite gestoßen: History in Motion (Link). Die ersten “How to”-Videos sahen so vielversprechend aus, dass ich mir direkt überlegt habe, wozu ich diese animierten Karten in naher Zukunft nutzen könnte. Der erste Blick täuscht nämlich, es können viele Karten bearbeitet werden, der Schwerpunkt muss also nicht in der NYC-Gegend liegen!…